jueves, 21 de junio de 2018

ÑA CATITA - Manuel Ascencio Segura


CUESTIONARIO:

1. ¿Qué internacionalidad tiene Ña Catita Rufina?

    Es de nacionalidad peruana.

2. ¿La relación de los personajes es de una verdadera amistad?

    No, ya que Ña Catita chismosea con Rufina y otros personajes para crear un conflcito
    interno dentro de esta familia.

3. Selecciona el texto en el cual Ña Catita manipula a Rufina.

    CATITA.-
 No es cosa, hijita. Estas beatas, que son unas sinvergüenzas) son las que me han de quitar la vida. ¡Ay, qué gente ésta!
¿Creerás que se están las más toda la mañana entera al pie del confesionario, en consultitas secretas con el padre, y con risitas y otras dos mil morisquetas, sin "dejar que una se llegue a descargar la conciencia? ¡Que Dios las haga unas santas! 
RUFINA.-
 Ña Catita, cada día más me pesa haberme unido con él.
CATITA.-
 No hay mal que por bien no venga.
RUFINA.-
 Yo sola tengo la culpa.
No faltó quién me advirtiera el geniazo que tenía; pero yo, niña inexperta, cerré el ojo y me casé con ese perro de presa.

4. Ordena los hechos en un organizador de secuencia



5. Escribe el nombre de la figura literaria que corresponda a cada expedición?

    A) y con la boca muy seca, y el estomago en un hilo              Metáfora
   
    B)  si es mas duro que una peña                                             Metáfora y/o Hipérbole

    C) no hay mal que por bien no venga                                      Epifonema

    D) peleo con su marido, la puso, hija como nueva                   Perifrasis

6. ¿Se considera un valor el hecho que Rufina proteja a Ña Catita?

    No, por el contrario se consideraría un antivalor, la Injusticia.

7. ¿Qué opinas de las personas interesadas?

   Sinceramente, me causan repugnidad, ya que se supone que eres amigo o compañero 
   de una persona por como es, no por cosas que te convienen.

8. ¿Qué consecuencia puede traer un chisme?

    Puede causar desconcierto, problemas familiares o laborales. Pero por supuesto,
    destruye una amistad o relación, en algunos casos, como en el de Ña Catita.

9. ¿Se recupera la honra de una persona afectada por un chisme?

    A veces, pero mayormente solo al saber la verdad; pero casi nunca vuelve a recuperar
    su honra; ya que algunos siguen pensando mal de esta persona.

10. Compara a Rufina con el Niño Goyito¿que similitudes encuentras?

    Sí, la mas notable es que ambos son muy indecisos y dudan mucho, Goyito duda sobre
    su viaje y Doña Rufina sobre su marido.

11. ¿Qué acontecimientos de la lectura se relacionan con el contexto histórico 
      y social?

    Por ejemplo, que antes alguans madres o padres obligaban a sus hijas a casarse
    con hombres adinerados y a veces viejos a punto de morir para que al perecer, les 
    deje su herencia.

12. ¿Qué características del costumbrismo encuentras en el texto teatral?
   
  • Destaca lo pintorisco, los habitos y pensamientos de esos tiempos.
  • Lenguaje satírico y burlesco: Los persoanjes tienen una forma de hablar de esa época.
  • Intención pedagógica y moralista: Es la que más se nota, ya queesta permitía reconocer lo malo y lo bueno, y en esta obra, se quería demostrar lo malo de esta época.
   13. Mediante un esquema desarolla la progresión temática del texto.

       







   
    

martes, 19 de junio de 2018

UN VIAJE - Felipe Pardo y Aliaga


CUESTIONARIO:

1. ¿Cuál era la razón por la cual el niño Goyito tenía que viajar a a Chile?
       
              Para arreglar ciertos negocios interesantísimos de familia.

2. ¿ El niño Goyito era una persona decidida?

              No, ya que dudaba mucho sobre todo.

3. ¿ Qué opinas de Goyito? Fundamenta tus respuesta

             Que Goyito era muy precavido en sus acciones, por lo que se demoró tanto tiempo en viajar a Chile.

4.¿ Qué pretendía Goyito con tantos preparativos?

             El estar preparado para las cambiantes temperaturas y no perecer de hambre.

5. ¿Cuál fue la actitud de las niñas frente al problema?

              Se comportaban de manera indiferente y mostraban sentimientos falsos.

6. Transcribe la parte del texto en la que identifiques el tono emocional de los personajes . Fundamenta tu elección.

              !Adiós Goyito de mi corazón!, LA ALMA DE MI MAMÁ Chombita te lleve con bien
              En esta parte de la lectura se muestra los sentimeintos encontrados por la familia de Goyito
              al irse a Chile.

7. ¿Cuál es la intencionalidad del autor al presentarnos este texto?

              El mostrarnos los preparativos y el como la gente extraña al irte de tu lugar natal, y que los
              ancianos pueden ser independientes como el niño Goyito(52 años).

8. Analiza cada párrafo y elabora una secuenciade la estructura del texto.

          INICIO:

          El niño Goyito decide viajar a Chile para tratar asuntos familiares de gran importancia, pero
          como en todo, el es bien precavido.
   
          NUDO:

          El niño Goyito alista todo para su viaje por años, con ayuda de su familia y algunas personas
          llega el dia de su viaje.

          DESENLACE:

          LLegado el día de su viaje, con todo listo, se va despidiéndose de su familia, y se habla que su
          viaje y su preparación marcaron un acontecimiento notable.


9.¿ Qué personajes contribuyen ala dependencia de Goyito?

  •  Goyito
  • Sus hermanas
  • Sus vecinos
  • Su negocio interensantísimo

10. En el texto se presentan varios religiosos.¿ Consideras que estos tendrían tanto desvelo y preocupación si se tratase de un campesino en esa época? Fundamenta tu respuesta

              No se presentaría tanta preocupación e interes, ya que en esa época eran vistos con malos
             ojos y como simples obreros.

11.¿ Qué reflexión personal te produce este texto?

              Produce una reflexión sobre la independización de una persona sin importar su edad.

12.¿ Crees que en la actualidad existen personas como Goyito?

              Sí existen personas que tienen la mismas características de Goyito, ya que no todos
              tenemos el lujo de expresarnos libremente, lo que genera esta manera de pensar.

13.¿ Consideras que los preparativos de Goyito justificaban la razón de su viaje?

              Sí, puesto que Goyito no conocía nada del país al que iba a viajar

14.¿Compara el texto "el viaje" con "el cantero" y critica las diferencias temáticas en relaciona
      a la condición del indio?

             Es que en "El Cantero", al indio se le denomina como incapaz, pero si se lo propone sí lo
             podría hacer, como Goyito.

15. Escribe tres relaciones del texto con el contexto histórico

  •  Goyito se estaba para cualquier incidente/ porque en esa época habían muchas amenazas.
  • El viaje de Goyito reflejaba un acontecimiento notable, como la fundación de Roma.
  • Goyito preparaba todo, ya que en esas épocas el clima y otros factores podrían causarle la muerte.

16. Analiza: ¿ por qué el autor pone la siguiente comparación?
      "En suma , la expedicion de Bonaparte a Egipto no tuvo más preparativos"

       Porque Goyito a contrario, estaba preparado para cualquier incidente, y no dejaba pasar ningún
       pequeño detalle.



EL COSTUMBRISMO